Sector secundario Vélez-Málaga vs Umbralejo

 


VÉLEZ-MÁLAGA 

El sector secundario en Vélez-Málaga (es decir, industria y construcción) está en general poco desarrollado en comparación con otros sectores, especialmente el turismo (terciario).

Las características principales del sector secundario en Vélez-Málaga:
Escasa importancia industrial: la industria tiene poco peso en la economía local, con un número reducido de trabajadores en este sector. Y la mayoría de las industrias existentes están vinculados al sector primario (industria agroalimentaria). 
Hay un gran número de pequeñas empresas: la mayoría son miniempresas con pocos empleados, no grandes fábricas.

Los tipos de industrias más comunes:
Industrias agroalimentarias (almazaras, transformación de productos agrícolas).
Talleres artesanales
Carpintería de madera y metal
Producción artesanal (por ejemplo, ladrillos) 

Del sector secundario la actividad más importante es la construcción porque es la actividad secundaria más destacada, muy ligada al crecimiento urbano y al turismo. 

Aunque el sector secundario sigue siendo menos importante que el terciario y el primario en los últimos años se están impulsando nuevas zonas industriales y logísticas (como el proyecto “El Higueral”) para crear empleo y diversificar la economía. 

 


UMBRALEJO 

Umbralejo no tiene un sector secundario activo. Al ser un pueblo recuperado como aula de naturaleza y estar abandonado desde la década de los años 70 del siglo XX, su economía y actividad actual se centran en el sector terciario, gestionado institucionalmente a través de programas educativos, sostenibles y de turismo rural.

Este pequeño pueblo no cuenta con industrias, fábricas ni talleres de manufactura en la actualidad. 

Las únicas labores relacionadas vagamente con este sector son las tareas de mantenimiento y construcción tradicional, enfocadas exclusivamente a la conservación y rehabilitación de sus propias viviendas de pizarra y arquitectura popular, las cuales son realizadas por los propios visitantes y programas educativos.

Cuando el pueblo estuvo habitado se dedicaba principalmente a labores agrícolas y ganaderas, por lo que un sector secundario nunca existió en el pueblo.

Javier Hernández

 


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